|
|
( 國中生真是不可取 老師真無奈)
您好,想必您也是一位有經驗的老師,您說的狀況,確實已經發生了.
我是前金國中的老師
我現把我知道的部分寫出來,媒體把學生塑造成為神,可是實際狀況呢?
這個班的學生,在二年級上學期就有過把小狗抱來教室,該班老師還自掏腰包買牛奶餵小狗
.
這次的事件,不是什麼可憐的棄養,而是學生自己在校園內把小狗抱來,
有校內老師說,還看到有母狗到處在找尋的身影.
導師有跟學生約訂相關規範,如果不能遵守,那就不能放在教室.
(相信不會有多少導師能認同這樣的作法)
結果學生早自修玩狗,上課也玩狗(他們自己的網誌就有照片),也不能妥善處理衛生問題
所以老師說要通報學校處理.
再說，如果學生被狗咬傷了，誰要負責!?
張姓學生嗆老師說"如果你去通報學校,我讓你連老師都當不成!"
十點多,發生主任的跟學生的捕狗的衝突事件.
中午,午餐時間,他們把老師鎖在門外不讓老師進來,
門上寫,"本班是愛狗班級,不愛狗的人不准進入!"
老師請學務處幫忙處理,所以有學生指稱的中午罰站跟嗆聲記大過的事件.
4/18中國時報頭版頭條,媒體大陣仗到學校,把學生塑造成英雄.
輿論一面倒批評校長,主任跟老師.
這些學生,拿著中國時報,逛在走廊上,大方展示,一副我贏了的神情,秀給同學看.
今天全校周會,升旗的時候,老師跟該班學生講"升旗唱國歌時要站好."
結果學生立刻回嗆說"你不知道我們團結力量大喔!"
先言盡於此.
經過這樣的事件,師生關係,學校聲譽,學生的心態及人格發展......
我想沒有人是贏家. |
|
[複製鏈接]
/1 
發表於 2011-4-29 00:27:53
發表於 2011-4-29 08:00:16
老曹是對的...
發表於 2011-4-29 09:37:48
